BIENVENUE SUR LE SITE RESSOURCE DE PiNG !
Vous y trouverez toute la documentation autour des projets de l’association : articles, photos, podcasts, vidéos, veille, etc.
À la une
Votre grand-père n’arrive pas à lire vos messages ou votre petite nièce souhaite que vous lui appreniez comment télécharger des musiques sur son téléphone ? Eh bien vous êtes, sans forcément le savoir, un aidant numérique ! Tous les mois,...
- 30 septembre 2020
Voilà où nous en sommes : après avoir défini ensemble notre cadre de travail et lancé des explorations/réflexions autour de divers mouvements de recherche collective, nous sommes en phase d’approfondissement des connaissances de certains de ces courants.
- 3 septembre 2020
Le 17 juin dernier, PiNG animait une radio éphémère d’une journée autour du thème « Faire autrement ». Interviews, lectures, flash-info, compilations de podcasts, interventions artistiques : accompagnés de nos invité·es, nous poursuivions les réflexions entamées dans le numéro de...
- 23 juillet 2020
Frustré·es de n’avoir pu organiser et participer au summerlab cet été, nous avons accumulé dans nos besaces les projets, expériences, lectures etc que nous avions envie de réaliser pendant cette semaine d’université créative. N’attendant que la pause estivale pour être réalisées, nous vous partageons ici les suggestions d'une partie de l'équipe de PiNG, en espérant qu'elles vous inspirent et nourrissent vos envies créatives !
- 20 juillet 2020
Le 6 juillet 20, le groupe de travail se retrouve dans l’espace ressource de PiNG pour trouver de l’inspiration pour le laboratoire commun avant la pause estivale.
- 6 juillet 2020
Le 17 juin dernier, PiNG animait une radio éphémère d’une journée autour du thème « Faire autrement ». Interviews, lectures, flash-info, compilations de podcasts, interventions artistiques : accompagnés de nos invité·es, nous poursuivions les réflexions entamées dans le dernier numéro...
- 1 juillet 2020
Dans l'oeil de PiNG
NI VU⋅E NI CONNU⋅E ?
Portrait mystère
Qui suis-je ? Pédagogue brésilien, je suis une référence des pédagogies critiques. J’ai beaucoup œuvré pour l’alphabétisation des personnes adultes des classes populaires, une alphabétisation militante, comme un moyen de lutter pour l’émancipation. On me doit la formule : “Personne n’éduque autrui, personne ne s’éduque seul, les hommes s’éduquent ensemble par l’intermédiaire du monde.”
Je suis, je suis, je suis ?
Envoyez-nous votre proposition à info@pingbase.net : une petite surprise pour le ou la première avec la bonne réponse !
Si vous donnez votre langue au chat, la réponse est cachée là : PAULO FREIRE
UN SUJET DROIT DANS LES YEUX
Thema
PÉDAGOGIES CRITIQUES
“La pédagogie critique est une philosophie de l’éducation et un mouvement social qui développe et applique des concepts de la théorie critique et de traditions connexes aux domaines de l’éducation et des études culturelles. Les partisan⋅es de la pédagogie critique considèrent l’enseignement comme un acte intrinsèquement politique, rejettent la neutralité du savoir et insistent sur le fait que les questions de justice sociale et de démocratie ne sont pas distinctes des actes d’enseignement et d’apprentissage” – Wikipedia
Aujourd’hui, les pédagogies critiques regroupent les pédagogies de transformation sociale : féministes, queer, décoloniales, anti-racistes, écologistes… Ces pédagogies résonnent avec notre projet associatif et notre filiation à l’éducation populaire : l’éducation comme acte politique et émancipatoire, l’attention portée aux groupes minorisés et à la distribution et la prise de parole font partie de nos valeurs. On trouve dans ces pédagogies de la ressource pour outiller nos pratiques de médiation et porter sur elles un regard réflexif.
J'EN VEUX PLUS !
``Dans l'oeil de PiNG`` dans sa boite mail
“Dans l’œil de PiNG” est une lettre bimestrielle pour partager notre vision du numérique, ce qui nous a tapé dans l’œil et faire la mise au point sur des sujets à fort enjeux !
#1 La culture libre et les fablabs, histoire d’un mariage impossible
#2 La médiation numérique et les communs
#3 Partager des récits sensibles de la crise environnementale
#4 Déprogrammer l’obsolescence
#5 Apprendre et reconnaître tout au long de la vie dans les tiers-lieux